MONTESSORI METODIKASI VA UNING MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so’zlar: muhit, kosmik zona, til zonasi, matematik zona, haqiqiy hayot maydoni, sensor rivojlanish zonasi.Abstract
Annotatsiya: ushbu maqolada Montessoriy metodi asosida o’qish va
tarbiyalash, uning bola ta’limi rivojidagi o’rni, hamda maktabgacha ta’lim yoshida
ushbu metodikaning o’ziga xosligi xususidagi fikrlar berilgan.
References
Adabiyotlar
„Highlights from 'Communications 2007/1'“. Association Montessori
Internationale. 2007-yil 14-dekabrda asl nusxadan arxivlangan. Qaraldi: 2013-
yil 2-may.
Yu.I.Fausek “Montessori bolalar bog`chasi” Toshkent. 2008 yil.
“Montessori metodikasidan namunalar” metodik tavsiya Samarqand. 2004.
Djumanova D.M. “Bola shaxsiga yondashuv” «Zamonaviy ta'lim» ilmiy-
amaliy, ommabop jurnali, 2012 yil, 1-son.
https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/primenenie-metoda-m-
montessori-v-doshk-2/.
Downloads
Published
2024-04-03
How to Cite
Yuldasheva Maxsudaxon. (2024). MONTESSORI METODIKASI VA UNING MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI . TADQIQOTLAR.UZ, 35(2), 189–197. Retrieved from http://www.tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/2517
Issue
Section
Статьи
